剧情简介
思(🍜)想开了(🛍)(le )个(gè )小差，孟行悠赶紧(💤)拉回(huí(🗓) )来(lái )，问(🍶)：(📺)那你为什么要跟(gē(🌽)n )我(wǒ )说(🐓)？
我是问什么这个吗(🥚)(ma )？你们(〽)两个人(⏩)(ré(🏻)n )为什么会在(zài )一(yī(🎲) )起？教(🗒)导主(zhǔ )任早上在六班(🎗)(bān )门(mé(💜)n )口丢了(🍶)好(❇)大的脸面，现(xiàn )在(zà(👮)i )颇有不(📃)依不饶的意思，你(nǐ )们学生最(🕒)重要的(🐇)任务就(jiù )是(shì )学习，早(🕢)恋是绝(🏈)对不允(🕓)(yǔ(👋)n )许(xǔ )的！男女同(tóng )学(🏫)必须正(😢)常(cháng )相(xiàng )处，保持合适(🌤)的距离(🏯)，你(nǐ )看(🛂)(kà(🌚)n )你们现在像什么样(💦)子？快(🐅)(kuài )上课了还在食堂门(📖)口逗(dò(🕠)u )留(liú )，简(🕗)直(🆙)不把学校的校规(guī(🦗) )放(fàng )在(💊)眼里！
迟(chí )砚晃到孟行(🕠)(háng )悠(yō(✏)u )身边来(👟)，盯(dīng )着黑板上人物(wù(🤺) )那处空(⬅)白，问：那块颜色(sè )很(hěn )多，怎(📼)么分工(🏍)？
是吧是(shì )吧(ba )，我一下(💂)子就抓(📔)住了重(🚠)(chó(🐼)ng )点(diǎn )，虽然我不会说(🍃)，但我(wǒ(😜) )的(de )理解能力还(hái )是很(🗜)不错的(🔻)(de )。
迟砚把(👬)湿(⬇)纸(zhǐ )巾揉成团，伸(shē(📵)n )手(shǒu )一(🚘)抛扔进角落的垃圾桶(⏫)(tǒng )里(lǐ(🔯) )，然后把(📖)眼(🈲)镜左右仔细(xì )瞧(qiá(🤤)o )了一遍(🍩)，确认镜片擦干(gàn )净(jìng )之后，这(🖱)才(cái )满(⏬)意戴上。
孟(mèng )行悠把嘴(👅)里(lǐ )的(🏚)食物咽下去(qù )，说：加糖的。
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